該怎麼辦才好?選哪個好?

人生要選擇的事情太多了,小事暫且不談,就人生幾個階段的大事;學生選填志願、社會新鮮人選職業、結婚生子、購物置產,以及動則數億的投資案(但願我有),以有限的資訊,面對無知的未來,您如何判斷與抉擇?

宿命論者一切隨緣,相信上天自有安排;樂天者靠直覺,反正船到橋頭自然直;而孫子曰:夫未戰而廟算勝者,得算多也…多算勝,少算不勝,而況無算乎!

問題是怎麼算?

SWOT分析法,分析四大面向,有人以優缺點權重計分方式決定,但分數真能說服自己嗎?猶豫不決的我們,還是難以決定,就像當初選擇結婚的對象,某個感動加上衝動,結果往往不是一般人眼中條件最好的一位,畢竟許多事情很難以分數做判斷。

日理萬機的大人物們,下決定明快果斷,背後一定有個最高準則,幫助他們快速做出決定;年紀越大,決定重大的事情越多,終於發現,每次殫精竭慮,促使我下決定的,通常只有一個因素,找到真正能定輸贏的核心關鍵後,其他因素似乎已屬枝微末節,如果仍猶豫不決,表示尚未切中核心。

就拿這次小孩準備升學來說,國二了,要決定繼續考音樂班或普通高中,許多老師看他學科成績優秀,建議他考慮拼一中,路會更寬廣,與小孩討論許久,魚與熊掌皆無法割捨,這下子頭疼了,或者交給命運安排,到時哪邊考得好就讀哪邊!

一中或二中音樂班,全力準備尚且不容易,想腳踏兩條船,也要看八字夠不夠重,發票沒中過幾張,想想命運還是握在自己手中較實在,只有決定第一志願,才好分配讀書時間,畢竟考場如戰場,讀書也要有策略。

所謂行行出狀元,未來無法預測,選哪條路較好,誰也不敢打包票。

以現在看,學科較優且穩定,但術科持續進步中,機會也很大,各方面都很平均,興趣也很廣泛,實在很難以此抉擇,那段時間,每天都被這個問題搞到快瘋掉,比較定不下心練琴,直到小提琴老師,打電話來關心。

真要感謝劉芳祐老師,一語點醒夢中人,劉老師雖然是小提琴老師,卻沒有門戶之見,反而站在公正立場,以競爭力的角度分析;以他小提琴目前的排名,跟全國競爭,有多少勝算?想想也是,由國樂轉西樂,能拼到這樣的成績已屬難得,日後或許可脫穎而出,但有多大的企圖心支持他呢?反觀學科只是按部就班,從沒花錢補習,就有這樣的成績,如果再加把勁,無論投資報酬率或成就應該都會比走音樂路來得順。

我們一直迷失在以自己為出發點看未來,性向、興趣、職業、哪條路寬、哪條路窄…未來變數太多,談這些似乎太遙遠,劉老師的一句競爭力,幫我們找到了關鍵之鑰,目前對於學科得心應手,競爭力強,也願意花較多時間在這上面,就這樣順勢以報考一中為目標,似乎是最棒的選擇,加油吧!基測,倒~數~開~始~

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